Рецепт рассказали прабабушки. «Хлеб войны» испекли дятловские школьники со своими учителями
Новости Беларуси. За самоотверженность, гражданскую ответственность, патриотическое и духовное воспитание. Впервые в стране вручили премию имени Героя Беларуси митрополита Филарета, почетного Патриаршего экзарха всея Беларуси, сообщили в программе Новости «24 часа» на СТВ.
Симпатичные животные, буквы и цифры. Как педагог из Гродно придумал «теплые» книги для незрячих деток – читайте здесь.
Номинанты премии имени митрополита Филарета до начала церемонии организовали выставку своих столь высоко оцененных работ. От авторских методик образовательных платформ в период пандемии до духовных ценностей.
Галина Буро, корреспондент:
Это проект 38-й гродненской школы – там действует необычный музей под названием «Христианские ценности и народные традиции в семье». Все что здесь представлено, изготовлено руками учеников и их родителей. Например: католическая ангельская шопка, православная батлейка, а это рождественский вертеп с фигурками из соленого теста. Организаторы уверены, все это направлено на укрепление семей духовно и нравственно.
Рядом – предметно о патриотизме. На подносе «Хлеб войны», который испекли дятловские школьники со своими учителями. Таков результат большого проекта, где отразилась ценность каждой крошки хлеба на фронте, в концлагере, в партизанской деревне и в блокадном Ленинграде.
Алина Макаревич, руководитель музея дятловской средней школы № 1:
У нас нашлись дети, которые поговорили со своими прабабушками, прадедушками и по подсказке, по рецептам, которые раньше были в годы войны на территории нашего района, был испечен вот такой хлеб. В состав этого хлеба, в первую очередь, входит, конечно, мука. Но в эту муку мы добавили опилки, потому что многие добавляли семена лебеды, кору, коренья.
Ольга Старикова, учитель дятловской средней школы № 1:
Мы решили создать проект 6-го школьного дня «Хлеб войны», в котором предложили детям изучить, как, каким образом кормили себя люди в годы Великой Отечественной войны, и насколько хлеб был для них важен. В ходе проекта мы смотрели фильмы о войне, читали книги о войне, читали книги о блокадном Ленинграде и был разработан онлайн-проект. Опрос уже на выходе – что я узнал о «Хлебе войны». Вот здесь уже ответы были очень вдумчивые и серьезные.
