Последний звонок – сигнал к полной свободе от домашнего задания и контрольных работ, а еще звонкий привет летним каникулам. Эта теплая ностальгия детства объединяет белорусов разных поколений и остается неизменной составляющей школьной жизни, которая за последнее время прошла серьезный апгрейд.
За 30 лет белорусская система образования пережила ряд реформ, вместо экзаменов – ЦТ, десятки потеснили в дневниках пятерки, вечные споры по поводу шестого учебного дня. Были даже попытки период обучения продлить до 12 лет. Родители не раз хватались за головы, учителя переписывали учебные планы, а дети учились дальше. Сегодня, оглядываясь назад, есть весомые аргументы в защиту всех этих процессов. Уже в 2015 Беларусь войдет в 30 стран по уровню образования, а белорусские вузы – в топ лучших на планете.
Президент Беларуси: к нам едут учиться, потому что мы сохранили лучшие советские традиции – подробности здесь.
Сегодня это норма. Но чтобы не сломать зубы о тот самый гранит науки, Беларусь прошла серьезный путь. Мы вспомним основные точки этого маршрута, крутые повороты, погорим о результатах и новых трендах, свою оценку белорусскому образованию дадут народные эксперты.
Такое трудно представить нашим детям, но выпускники 90-х еще помнят, что тогда подготовка к вступительным экзаменам порой имела другой формат – родители искали «нужных людей». В то время коррупция в системе образования была обыденным делом. В вузы часто приходили списки с именами тех, кто гарантированно должен стать студентом.
Какие преимущества есть у десятибалльной системы оценок? Мнение – подробности здесь.
Денис Дук, ректор Могилевского государственного университета имени А.А. Кулешова:
Это был стресс для всей системы образования, потому что все мы помним, как проводились эти экзамены, какой уровень был коррумпированности вступительной кампании, как с этим пытались бороться и органы центральной власти, и сам Президент. Именно по его поручению тогда были введены новшества по ЦТ. Это сразу сняло все вопросы с коррупционной составляющей, с грамотной организацией вступительной кампании. Мы увели от стресса и родителей, и учеников. Это быстро прижилось.
Лукашенко: «В начале 90-х мы сделали невозможное, чтобы сохранить научные школы и компетенции» – подробности здесь.
Скажем прямо: именно благодаря тому, что Президент не позволил в свое время системе образования кинуться в омут бездумных экспериментов, Беларусь сохранила лучшее из советского опыта, свой научный потенциал. И даже после первых лет независимости, когда страна только начала оправляться от финансового кризиса на образовании не экономили. Именно тогда оно стало еще ближе и доступнее в каждом уголке страны. Беларусь открывала вузы в регионах.
Подробности в видео.
