«Инженеры будущего» – более 160 школьников и студентов выступили в финале республиканского конкурса

Алина Трус, корреспондент:
Здесь собрались будущие инженеры. Более 160 школьников и студентов выступили в финале республиканского конкурса. Лучшие представят нашу страну на международной арене.

Ростислав Свечников выбрал искусственный интеллект. Он отлично разбирается в программировании, пишет коды и с легкостью решает даже самые сложные задачи. О конкурсе узнал недавно и сразу решил поучаствовать. Как итог – второе место. В планах поучаствовать и на международной олимпиаде. Она состоится в августе в Казахстане.

«Инженеры будущего» – более 160 школьников и студентов выступили в финале республиканского конкурса-2

Ростислав Свечников, учащийся Лицея им. Ф.Э. Дзержинского БГУ:
Искусственный интеллект – в основном это математика. Математикой я занимаюсь с 5 класса, поэтому меня именно это заинтересовало. Я, в принципе, хотел пойти в IT. Ну, это сейчас мейнстрим, очевидно. И я думаю, что это очень перспективное направление.

Евгений Шкумат тоже интересуется новыми технологиями. Преуспевает в математике и информатике. Юный программист сумел проявить себя уже в отборочном туре. Результат финала почетное третье место.

«Инженеры будущего» – более 160 школьников и студентов выступили в финале республиканского конкурса-4

Евгений Шкумат, учащийся Лицея им. Ф.Э. Дзержинского БГУ:
Отборочный этап, чтобы прийти сюда, там нужно было написать модель, которая бы распознавала эмоции по картинке лица. Вот тогда написал свою модель и занял первое место. Это и правда интересно. Кроме того, для меня каждая олимпиада – это прям очень быстрый рост, потому что ты начинаешь активно готовиться, твой уровень знаний прям сильно растет.

Вызов от МЧС – столичные спасатели провели конкурс среди колледжей. Читайте здесь. 

В течение трех дней юные инженеры соревновались в 11 передовых направлениях. Веб-технологии, графический дизайн, дополненная виртуальная реальность, архитектура и дизайн, сетевое проектирование, электроника. И это только часть номинаций. Ребята применяли теорию на практике, где-то даже проводили опыты.

Далее смотрите в видео.