Сегодня школьный музей – территория во многом загадочная и непонятная для тех, кто впервые переступает его порог. Яркие экспонаты, боевые знамена, пожелтевшие фотографии, бумаги и альбомы хранят живую память свидетелей уже ушедших в прошлое эпох истории нашей страны.
Там собрано более 250 уникальных экспонатов – побывали в необычном школьном музее
26 марта 2025 11:26
Светлана Гончар, учитель истории, руководитель музея «Спадчына» Средней школы № 114 им. Симона Боливара г. Минска:
Все началось в 2007 году, когда на сайте школы мы создали виртуальный музей. И наши учителя, учащиеся, родители начали нести экспонаты. И всем захотелось иметь музей не виртуальный, а реальный. Одним из первых предметов, которые принесли в музей, была школьная форма. А сегодня у нас более 250 экспонатов, которые распределились на 4 экспозиции: промыслы и ремесла, белорусская хата, святы і абрады, летопись советской школы.
Первый фактор успеха таких музеев – это вовлеченный, заинтересованный учитель, который будет гореть идеей и делом. Второй важный момент – это среда и коллектив. Музей должен быть открыт для всех и всегда. Третьим элементом мотивации может стать роль ребенка в работе школьного музея как равноправного партнера-педагога на всех этапах – от проектирования до создания музея.
Подробности в видео.