Как распоряжаться деньгами? Многие взрослые дают детям на карманные расходы денежки, будучи уверенными, что приучают их к планированию бюджета и надо это делать как можно раньше. Так это или нет? Выяснили с гостьей программы «Новое утро» на РТР-Беларусь.
В студии доцент кафедры международной политической экономии экономического факультета БГУ, куратор школы финансовой грамотности Татьяна Свиридова.
Татьяна Свиридова, куратор школы финансовой грамотности:
Если мы говорим про ранний возраст, хорошо знакомить ребенка с тем, что такое товар, материальная форма, деньги, товарно-денежные отношения. На данном этапе это в первую очередь игровая форма. Полезны такие игры, как магазин, банк, кафе.
Хорошо приобщать ребенка к реальной жизни. Для этого можно брать его в магазин и, если есть такая возможность, взять его на работу.
Карманные деньги можно давать, начиная с младшего школьного возраста. Когда ребенок идет в первый класс, очень хорошо ввести практику – ежедневно выдавать ему определенную сумму. Дальше он может сам ими распоряжаться: либо полностью тратить на какое-то свое удовольствие, либо откладывать.
Дальше можно расширять и выдавать деньги на целую неделю. Одновременно можно подарить ребенку копилку, кошелек и блокнот. Либо завести мобильное приложение и научить пользоваться.
Александр Стасевич, ведущий:
Мы не можем это позволить, у нас нет денег, это слишком дорого! Можно ли такое произносить?
Татьяна Свиридова:
Эти фразы не стоит произносить. У ребенка должна быть мечта, вера, в том числе в свои силы, что он сможет чего-то достичь, заработать.
Я бы похвалила ребенка за мечту: если для тебя это важно, значит, мы эту мечту переведем в цель. А дальше составляем план, как можем достигнуть нашей цели.
Подробности в видеоматериале.
